Colegio de Médicos de Pichincha fortalece el diálogo con el CACES sobre formación, certificación y ejercicio profesional

Colegio de Médicos de Pichincha fortalece el diálogo con el CACES sobre formación, certificación y ejercicio profesional

La reunión permitió abordar temas estratégicos relacionados con el perfil profesional del médico ecuatoriano, la certificación y recertificación, la educación médica continua y el fortalecimiento de las competencias profesionales.

Quito, octubre de 2026. — El miércoles 30 de septiembre de 2026, el Colegio de Médicos de Pichincha (CMP) recibió en sus instalaciones a la Dra. Tangya Tandazo, representante del Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES), en el marco de los encuentros institucionales orientados a analizar los principales desafíos de la formación, el desarrollo profesional y la calidad de la educación médica en el Ecuador.

Durante la reunión se abordaron temas fundamentales para el presente y futuro del ejercicio profesional médico, destacando la necesidad de fortalecer la articulación entre las instituciones responsables del aseguramiento de la calidad de la educación superior y las organizaciones que representan al gremio médico.

Perfil profesional del médico ecuatoriano

Uno de los principales temas tratados fue la importancia de avanzar en la definición y actualización del perfil profesional del médico ecuatoriano, considerando las necesidades sanitarias del país, los avances científicos y tecnológicos, y las competencias necesarias para brindar una atención integral, segura y de calidad.

Este proceso requiere una visión que articule la formación universitaria con las exigencias reales del ejercicio profesional, promoviendo competencias clínicas, científicas, éticas, comunicacionales y de responsabilidad social.

Certificación y recertificación médica

La reunión también permitió analizar la certificación y recertificación profesional como mecanismos orientados a fortalecer la calidad del ejercicio médico y promover la actualización permanente de conocimientos, habilidades y competencias.

Se destacó la importancia de abordar estos procesos desde una perspectiva técnica, académica y participativa, considerando estándares de calidad, mecanismos de evaluación pertinentes y las condiciones del ejercicio profesional en el Ecuador.

La certificación y recertificación deben entenderse como parte de un sistema integral de desarrollo profesional continuo, orientado al fortalecimiento de las competencias médicas y a la seguridad de los pacientes.

Ley de Recursos Humanos en Salud

Otro de los asuntos abordados fue la necesidad de analizar una Ley de Recursos Humanos en Salud que responda a los desafíos de la formación, planificación, distribución y desarrollo del talento humano sanitario.

La adecuada planificación de los recursos humanos constituye un componente esencial para el fortalecimiento del sistema nacional de salud. En este ámbito, resulta fundamental promover la articulación entre las necesidades de la población, la formación de nuevos profesionales y las oportunidades de desarrollo laboral y profesional.

Educación médica continua y actualización profesional

La educación médica continua ocupó un lugar importante en el encuentro, al ser reconocida como un componente fundamental para mantener y fortalecer las competencias profesionales durante toda la vida laboral.

Los cambios permanentes en el conocimiento científico, las tecnologías sanitarias y los modelos de atención exigen que los médicos dispongan de oportunidades de actualización y perfeccionamiento profesional.

En este contexto, se abordó la importancia de promover procesos formativos pertinentes, accesibles y vinculados con las necesidades del sistema de salud y de los profesionales médicos.

Competencias y calidad de la educación médica

Finalmente, se analizaron aspectos relacionados con el desarrollo de las habilidades y competencias profesionales, así como con los mecanismos para fortalecer la calidad de la educación de los profesionales sanitarios.

La formación médica debe trascender la adquisición de conocimientos teóricos e incorporar el desarrollo de habilidades clínicas, razonamiento crítico, capacidad de resolución de problemas, comunicación efectiva, profesionalismo y toma de decisiones fundamentadas en evidencia científica.

El fortalecimiento de estas competencias representa un desafío compartido entre las instituciones de educación superior, los organismos de aseguramiento de la calidad y las organizaciones profesionales.

Compromiso institucional con la calidad de la medicina ecuatoriana

El Colegio de Médicos de Pichincha considera fundamental mantener espacios de diálogo y trabajo con las instituciones del Estado vinculadas con la formación, evaluación y desarrollo profesional de los médicos.

Estos encuentros permiten intercambiar criterios, identificar desafíos y contribuir a la construcción de propuestas que respondan a las necesidades del gremio médico y del sistema sanitario nacional.

El Colegio de Médicos de Pichincha reafirma su compromiso de participar activamente en el debate sobre la calidad de la educación médica, el fortalecimiento de las competencias profesionales y la defensa de una medicina sustentada en el conocimiento científico, la ética y la responsabilidad social.

La formación de calidad y el desarrollo profesional continuo son condiciones indispensables para fortalecer el ejercicio de la medicina y contribuir a una mejor atención de salud para la población ecuatoriana.

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