La Comisión Científica del Colegio Médico de Pichincha (CMP) ha planificado un amplio programa académico científico para enfrentar los problemas a los que los médicos nos hemos visto abocados durante los últimos veinte y cinco años donde las universidades y las autoridades gubernamentales han tenido el monopolio de la educación superior y lastimosamente el gremio ha sido una figura decorativa que perdió protagonismo en la formación profesional. Recordemos que la mayoría de los médicos de las distintas especialidades se formaban bajo el paraguas de la Ley de Federación Médica en los hospitales del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.
Todo este tiempo, hemos visto los resultados de la falta de participación del gremio en las actividades académicas y científicas, particularmente de las especialidades médicas cuyo resultado ha sido catastrófico: reconocimiento de especialistas por parte del estado sin cumplir con requisitos mínimos (extranjeros y nacionales), oferta de postgrados con déficit de formación por parte de las universidades, tráfico de títulos por parte de algunas universidades y de organismos estatales, incremento desmedido de la oferta de médicos y otras profesiones de salud, oferta antitécnica de profesiones de paramédicos en institutos de tercer nivel, oferta de titulaciones “en línea” de maestrías con escasa formación académica que han convertido a la educación en un negocio con pingues ganancias para las instituciones de educación superior -sin ninguna esperanza de que sus graduados consigan empleo-, formación de profesionales con ausencia o escasa ética y que tuvo su punto culminante en una estafa académica de profesionales ecuatorianos en un examen para postgrado en Argentina, lo que hizo que otros países como Chile, no reconozcan los títulos emitidos en Ecuador; y, como corolario la falta de una verdadera planificación y acreditación técnica y responsable de la educación superior por parte de los organismos del estado (CES, CACES, SENECYT). Así tenemos universidades que conceden la máxima nota de grado con la cual sus graduados tienen ventaja en los concursos para postgrados, acreditaciones dudosas y la calificación de nuevas carreras. Para muestra el botón que representó que el CES apruebe que una universidad de la Ciudad de Guayaquil oferte reconocimiento de títulos de especialidad con certificados de cualquier hospital con 4.000 horas de práctica, cuando lo mínimo debería ser 12.000 horas.
Lo que describimos nos llena de vergüenza e indigna; pues para nosotros es inaudito que la otrora respetable profesión médica, por su formación, principios éticos, haya sido degrada por funcionarios inmorales y por el mercantilismo. De ahí la necesidad que los médicos salgamos por nuestros fueros y después de haber logrado la emisión de la Ley Orgánica de Carrera Sanitaria (LOCS), publicada el 1 de septiembre de 2022 y luego de tres años, la aprobación de su reglamento mediante Decreto Ejecutivo 159 este 26 de septiembre, en cuyo contenido logramos que nuestro gremio sea operador de la Certificación y Recertificación profesional (artículo 23 y 24 del reglamento). Después de su aprobación aparecerán muchos padrinos; pero, la misma fue y sigue siendo impulsada desde el CMP.
El Colegio Médico ha trabajado en este tiempo y nos hemos preparado para este reto, contamos con expertos en educación médica, hemos logrado relaciones y apoyos nacionales e internacionales. El trabajo es enorme y requiere de gente capacitada, tecnología, infraestructura y muchas capacidades intelectuales. Por eso iniciamos con un “Taller de certificación y recertificación de profesionales de la salud” para las sociedades científicas, colegios médicos provinciales y profesionales de las distintas áreas de la salud; paralelamente, preparamos un “Diplomado de revisores pares de artículos científicos” www.colegiomedicodepichincha.org para que nuestros colegas escriban artículos que tengan validez científica y evitar así que se publiquen artículos en revistas depredadoras https://share.google/ENcnW1Q8iVKkcOAJe, seguimos con la preparación de una maestría de Educación Médica, el “III Congreso de estado del Arte en la Medicina, I Congreso de Educación Médica e Investigación en Salud” y por primera ocasión la Asamblea Latino Iberoamericana y del Caribe de Colegios Médicos en Quito, Ecuador.
Este ambicioso plan está en plena ejecución y está a disposición de quienes mantienen expectativas de formación académica contínua, de los colegas que quieren sostener un elevado nivel de conocimientos, de excelencia y de quienes queremos que nuestra profesión sea considerada, respetada y reconocida por nuestros pacientes y por la sociedad en general.
Atte. Comisión Científica.